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הרצאות להורים לילדים צעירים

Dr. Tamar Ascher-Shai – Vorträge & Workshops zur Stärkung und zum Schutz von Kindern

Kindern helfen, sich sicher,
gesehen und stark zu fühlen

Ich bin Dr. Tamar Ascher-Shai, Frühpädagogin mit mehr als 35 Jahren Erfahrung.

Ich begleite Eltern und Fachpersonen im frühkindlichen Bereich dabei, Kinder so zu stärken, dass sie ihre eigenen Grenzen wahrnehmen und ausdrücken können, selbstbewusst auftreten und sich ihrer inneren Stimme vertrauen.

In meinen Vorträgen und Workshops verbinde ich fundiertes Fachwissen mit alltagstauglichen Impulsen — klar, praxisnah und mit viel Feingefühl.

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Mein Name ist Dr. Tamar Ascher-Shai

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Schön, dass Sie hier sind

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Schön, dass Sie hier sind Mein Name ist Dr. Tamar Ascher-Shai.

Ich habe in Erziehungswissenschaft promoviert und begleite seit über 35 Jahren Bezugspersonen junger Kinder in Ausbildung, Beratung und Praxis. Als ausgebildete Lehrerin für Früh- und Sonderpädagogik liegt mein Schwerpunkt auf Entwicklungspsychologie – insbesondere darauf, wie Kinder Selbstvertrauen, innere Klarheit und gesunde Grenzen entwickeln.

Im Laufe meiner Arbeit ist ein eigener Ansatz entstanden:

Ich zeige, wie Kinder im ganz normalen Alltag gestärkt werden können – durch Sprache, Haltung und bewusste Gestaltung alltäglicher Situationen.
Ohne Angst, ohne Dramatisierung, ohne den Fokus auf Gefahren, sondern durch kontinuierliche, natürliche Stärkung.

Aus diesem Ansatz entstand auch mein Kinderbuch:

„Was ist mit Kusu passiert?“

Ein einfühlsames Buch, das Kinder ermutigt, ihre Gedanken zu teilen, und Erwachsene dabei unterstützt, Gespräche über Sicherheit, Freundschaft und persönliche Grenzen ganz selbstverständlich zu führen.

Mein Schwerpunkt liegt auf der frühen Kindheit (2–8 Jahre).
Ich arbeite mit Eltern, Großeltern, Betreuungspersonen und pädagogischen Fachkräften – mit allen, die eine bedeutsame Rolle im Leben junger Kinder spielen.

Mein Ziel ist es, Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand zu geben, damit Kinder erleben:
Meine Gefühle zählen. Meine Grenzen werden respektiert. Ich werde gehört.

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Kindern helfen, sich sicher,
gesehen und stark zu fühlen

Vorträge – Impulse für eine stärkende Umgebung im Alltag

Als Fachpersonen im frühkindlichen Bereich haben wir täglich die Möglichkeit, ein Umfeld zu schaffen, in dem Kinder sich geschützt fühlen und Vertrauen in sich selbst entwickeln.

In meinen Vorträgen erhalten Sie konkrete, sofort umsetzbare Strategien, mit denen alltägliche Situationen zu stärkenden Erfahrungen werden.

Es geht nicht um zusätzliche Programme.
Es geht um kleine, bewusste Veränderungen im Alltag – mit grosser Wirkung.

Sie lernen wie Sicherheit und Selbstvertrauen kontinuierlich aufgebaut werden können, ohne verängstigende Gespräche oder problemzentrierte Ansätze.

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Workshops – Sicherheit beginnt im Alltag

Als Eltern wünschen wir uns nichts mehr, als dass unsere Kinder geschützt sind.
Und gleichzeitig fragen wir uns oft: Was kann ich konkret tun?

In meinen Workshops entdecken Sie, wie viel Potenzial in Ihren täglichen Routinen steckt.

Manchmal genügt ein zusätzlicher Satz.
Eine kleine Pause.
Eine offene Frage.

Und plötzlich verändert sich die Dynamik.

Gemeinsam erarbeiten wir, wie ganz alltägliche Momente — Badezeit, Gute-Nacht-Geschichten oder gemeinsames Spielen — zu stärkenden Erfahrungen werden können, die:

  • Selbstvertrauen fördern
  • gesunde Grenzen unterstützen
  • die innere Stimme (die Intuition) des Kindes stärken

 

Das erwartet Sie:

✔ Drei intensive, persönliche Treffen in kleiner Gruppe
✔ Ein Ansatz, der auf Wärme, Zuhören und Feinfühligkeit basiert
✔ Konkrete Verhaltungshilfsmittel mit nachhaltiger Wirkung

Die Workshops vermitteln nicht nur Wissen — sie verändern Ihre Wahrnehmung für Sprache im Alltag und helfen Ihnen, Kommunikation bewusst so zu gestalten, dass Kinder sich sicher, klar und ernst genommen fühlen.
Erste Veränderungen können sich oft bereits nach dem ersten Treffen zeigen.

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Für wen sind die Programme geeignet?

Für alle, die Kinder nicht nur betreuen, sondern bewusst stärken möchten:

Leitungen von
Kindertagesstätten

Unterstützen Sie Ihr Team dabei, Sensibilität und Handlungssicherheit im Alltag zu vertiefen.

Pädagogische Fachkräfte &
Betreuungspersonen

Lernen Sie, wie Routinen gezielt zur emotionalen Stärkung jedes einzelnen Kindes genutzt werden können.

 

Eltern
junger Kinder


Entdecken Sie, wie stärkende Sprache ganz selbstverständlich in tägliche Abläufe integriert werden kann, um Selbstwirksamkeit und Klarheit zu fördern.

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Bilder erzählen die Geschichte
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Struktur der Programme

Vorträge und Workshops

Opening

Kennenlernen der Teilnehmer und Analyse typischer Alltagssituationen

Die zehn Grundregeln

Praxisnahe Leitgedanken

Short story

Analyse eines Kinderbuchs mit stärkenden Botschaften

Intuition und Grenzen

Wie Kinder lernen, ihre inneren Signale wahrzunehmen und Grenzen zu setzen.

Stimme, Geheimnisse und das Recht zu sprechen


Wie Kinder ihre Stimme als Schutzinstrument nutzen können, wie wir mit Geheimnissen umgehen — und wie es dazu kommt, dass Kinder wissen: Es gibt immer jemanden, der mir zuhört.

Das Potenzial von Geschichten


Gemeinsames Lesen von „Was ist mit Kusu passiert?“ und Entdecken, wie Bücher benützt werden können um natürliche Gesprächsanlässe über Gefühle, persönliche Grenzen und Sicherheit zu schaffen.

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Stimmen von Eltern & Pädagoginnen
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Der Vortrag von Dr. Tamar Ascher Shai zur Stärkung und zum Schutz von Kindern griff ein zentrales Thema auf, das sehr gut auf unsere Arbeit in den Kindertagesstätten/Kitas abgestimmt war. Sie hat unser Bewusstsein geschärft und Denkprozesse angestossen, die unsere Arbeit nachhaltig bereichern werden – mit spürbarer Wirkung für die Kinder

Victoria Israeli, Leiterin eines Zentrums für Frühkindliche Bildung

Liebe Tamar, vielen Dank für den faszinierenden und bereichernden Vortrag. Das Thema wurde klar und lebendig vermittelt, und wir nehmen viele neue Erkenntnisse mit in unseren Alltag. Danke für Ihre Grosszügigkeit im Teilen Ihres umfassenden Wissens

Racheli Brandesdorfer, Kita/Frühförderzentrum Leitung

Es war mir eine grosse Freude und Ehre, an Tamar‘s Vortrag teilzunehmen. Er war interessant, professionell, aussergewöhnlich, innovativ und humorvoll. Ich hätte noch stundenlang zuhören können – herzlichen Dank!

Tanya Adir, Fachbereichsleitung eines Gemeindezentrums

Vor Kurzem durfte ich einen Vortrag von Dr. Tamar Ascher Shai zum Thema Stärkung und Schutz von Kleinkindern besuchen. Der Vortrag war in klarer und zugänglicher Sprache für das Betreuungsteam gehalten und hat das Bewusstsein sowie neue Denkanstösse zu diesem Thema gefördert.

Yfat Engel, Pädagogische Fachberaterin

Wow - was für ein Workshop! Dank Ihnen hat sich unsere Gesprächskultur bei uns zu Hause spürbar verändert. Ich höre meinen Töchtern heute viel aufmerksamer zu und stärke ihre Stimmen ganz bewusst. Es ist so wichtig, dass sie lernen, ihrer Intuition zu vertrauen - und gleichzeitig wissen, dass ich immer hinter ihnen stehe.

Rechtsanwältin Aviva Hahn

Ich durfte an Ihrem wunderbaren Workshop teilnehmen und habe so viele konkrete Hilfsmittel mitgenommen. Jetzt kann ich meinem Sohn viel bewusster vermitteln, wie wichtig es ist, seiner eigenen Intuition und seinen Gefühlen zu vertrauen

Shlomi Berger

Der Workshop war unglaublich spannend und bereichernd, meiner Meinung nach ein absolutes Muss für alle Eltern und jedes pädagogische Betreuungsteam

Teilnehmerin eines Workshops zu Kinderbüchern

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Bevorstehende Vorträge und Workshops
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Das Buch: „Was ist mit Kusu passiert?“

Gemeinsam mit Dr. Tamar Verete-Zehavi habe ich dieses besondere Kinderbuch entwickelt.

Es lädt Kinder ein, ihre Gedanken auszusprechen, und unterstützt Erwachsene dabei, über Schutz, Intuition und Grenzen ruhig und selbstverständlich zu sprechen.

Es ist nicht nur eine Geschichte — sondern ein praktisches Hilfsmittel für den Alltag.

Erhältlich einzeln oder als Set mit Begleitmaterial für Eltern und Fachpersonen.

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FAQ (Häufig gestellte Fragen)

Vorträge sind kompakte 90-minütige Formate für Fachkräfte mit sofort umsetzbaren Leitlinien.
Workshops bestehen aus drei Terminen in kleiner Gruppe für Eltern und ermöglichen vertiefte Praxis und Austausch.

Nein.

Für Bezugspersonen von Kindern im Alter von 2–8 Jahren.

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